Schüler der Fuhlrott-Schule in Erkrath berichten über ihre Praktika.
Die Schülerinnen und Schüler der Fuhlrott-Schule in Erkrath haben kürzlich über ihre Praktika Erfahrungen berichtet. Dabei schilderten sie ihre Eindrücke und Erlebnisse während ihres Praktikums in verschiedenen Unternehmen und Einrichtungen. Die Schülerinnen und Schüler hatten die Möglichkeit, praktische Erfahrungen in den Bereichen Wirtschaft, Gesundheit und Technik zu sammeln und konnten dadurch einen Einblick in die Berufswelt gewinnen. Einige Schülerinnen und Schüler hoben besonders hervor, wie wertvoll es für sie war, praktische Fähigkeiten zu erlernen und sich in einem realen Arbeitsumfeld zu bewähren. Die Praktika haben den Schülerinnen und Schülern geholfen, ihre Berufswahl zu reflektieren und neue Perspektiven für ihre Zukunft zu entwickeln.
Schüler der FuhlrottSchule in Erkrath teilen ihre Praktikumserfahrungen in Ausstellung
Am Anfang ist da eine Idee, ein Wunsch, und dann muss der Weg zur Realisierung gebahnt werden. Die Hochdahler Carl-Fuhlrott-Schule lässt niemanden allein, wenn es darum geht, einen geeigneten Praktikumsplatz zu finden. Unterlagen wie Lebenslauf und Motivationsschreiben werden vorbereitet und die Schüler dann ermutigt, die Sache selbst in die Hand zu nehmen – manchem Arbeitgeber reicht eine E-Mail oder ein Telefonat, bei anderen fasst man sich ein Herz, geht hin und klopft an, ob da nicht ein Praktikumsplatz zu haben wäre. Idee, Wege und Wirklichkeit haben Schüler der Klassen 9 und 10 der Hauptschule in einer Ausstellung in der Stadtbücherei Hochdahl dokumentiert, jeder mit einem eigenen kleinen Plakat und alles individuell dekoriert und ausgeschmückt.
Praktika an der CarlFuhlrottSchule: Schüler finden Wege zur Berufswahl
Es gibt klare Erfolgsgeschichten wie die von Seweryn, der sich nach einem Erzieher-Praktikum im vergangenen Jahr nun bei einem Zahnarzt umschauen durfte und sozusagen vom Fleck weg als Azubi angestellt wurde. Den entsprechenden Vertrag hat er schon in der Tasche, am 1. August geht es für ihn in einer Hochdahler Praxis los – und er ist ziemlich happy damit. Die Carl-Fuhlrott-Schule ist neben der Martin-Luther-King-Schule in Velbert die einzige ihrer Art im Kreis Mettmann. Bei den aktuell 303 Schülerinnen und Schülern liegt der Anteil derer, die selbst oder deren Eltern einen Migrations- und Fluchthintergrund haben, bei 89 Prozent. Ebenfalls auf einem Umweg möchte Soukaina (16) im kommenden Jahr zum Ziel kommen, nämlich zu einem Praktikum bei der Polizei, für das sie derzeit noch zu jung ist. Ersatzweise hat sie in diesem Jahr ein Praktikum bei der Feuerwehr Erkrath absolviert, deren Ausrüstung und Einsatzarbeit kennengelernt. Ihre Zukunft sieht Soukaina aber eher bei der Polizei. Draußen sein und auf Streife gehen, das sei genau ihr Ding, sagt die junge Frau mit den dunklen Locken.
Offener ist die berufliche Zukunft dagegen noch für Anya, die bei einem Bekleidungsdiscounter hospitiert hat, aber das Auspacken und Aufbügeln von Kleidung auf Dauer doch etwas langweilig fand. Viel lieber stand sie (mit Unterstützung) an der Kasse, denn dort habe sie etwas Neues lernen können, erzählt die Schülerin, die eigentlich lieber Architektin werden möchte. Das ist auch das Ziel von Zaenab, obwohl sie als Praktikantin in einer Unterfeldhauser Kita viel Freude hatte und mit ihren Basteltalenten sehr gut ankam.
Vom Abitur mit anschließendem Medizinstudium träumt Zaenab, die im Verlauf ihres Praktikums bei einem Hildener Zahnarzt auch einmal bei einer Operation dabei sein durfte – und jetzt ganz sicher weiß, dass sie Blut sehen kann, was für angehende Mediziner ja nicht unwichtig ist. Praktika können Wege bahnen, falsche Vorstellungen gerade rücken oder zu neuen, womöglich ganz anderen Ideen führen, wichtig sind die gesammelten Erfahrungen wohl in jedem Fall. Über die Praktika hinaus helfen regelmäßige Sprechstunden mit Berufsberatern der Mettmanner Arbeitsagentur in der Schule sowie Kontakte zu Handwerkern und zur Wirtschaft vor Ort. So scheint es nicht verwunderlich, dass die Schule sich im vergangenen Jahr zum fünften Mal in Folge das Siegel „berufswahl- und ausbildungsfreundliche Schule“ sichern konnte.
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