Schüler in NRW verärgert über LK-Klausur - Wochenlanges Lernen umsonst​

Schüler in Nordrhein-Westfalen sind verärgert über ihre Leistungskurs-Klausur, da sie Wochenlanges Lernen als umsonst empfinden. Die Schülerinnen und Schüler hatten sich intensiv auf die Klausur vorbereitet, nur um festzustellen, dass die gestellten Fragen nicht dem behandelten Stoff entsprachen. Dies führte zu Frustration und Unmut unter den Prüflingen. Die Schulleitung hat angekündigt, den Vorfall zu untersuchen und mögliche Konsequenzen zu ziehen. Die Schüler fordern eine faire Bewertung ihrer Leistung und hoffen auf eine gerechte Lösung. Das Ministerium für Schule und Bildung in Nordrhein-Westfalen wurde ebenfalls über den Vorfall informiert und hat angekündigt, den Fall zu prüfen. Es bleibt abzuwarten, wie die Situation sich weiterentwickeln wird und ob die Schüler eine angemessene Entschädigung erhalten werden.

Schüler in NRW fordern Anhebung der Noten nach schwieriger LK Klausur

Die ersten Klausuren des NRW-Abiturs sind geschrieben und schon gibt es bittere Beschwerden. Schüler, die am Dienstagmorgen die Prüfungsunterlagen für die Erdkunde-Leistungskurs-Klausur sahen, waren überrascht. Sie fühlten sich nicht ausreichend vorbereitet. Eine Petition auf Change.org fordert die Anhebung aller Notenpunkte um mindestens einen Punkt. Die Petition bemängelt die Auswahl der Prüfungsaufgaben, die als absolute Nischenthemen bezeichnet werden. Viele Schüler fühlen sich benachteiligt und sehen sich ungerecht behandelt.

Petition gegen anspruchsvolle Abiturprüfungsaufgaben in Nordrhein-Westfalen gestartet

Die Petition kritisiert die mangelnde Vorbereitung auf die Auswahlthemen der Klausur und fordert eine gerechtere Prüfungsgestaltung. Schüler beklagen, dass die Klausur zu schwer, unfaire und inhaltlich überlappend war. Unterstützende Kommentare zeigen Verständnis für die enttäuschten Schüler, die sich intensiv vorbereitet hatten. Die Petition sammelt bereits Tausende von Unterschriften und fordert eine Überprüfung der Abiturprüfungsaufgaben.

Kritik an Auswahl der Klausurthemen: Schüler in NRW fühlen sich benachteiligt

Die Schüler in Nordrhein-Westfalen sind empört über die Auswahl der Prüfungsthemen, die als ungeeignet und unfair empfunden werden. Die Petition auf Change.org fordert eine gerechtere Prüfungsgestaltung und eine Anhebung der Noten. Trotz der Ablehnung seitens des Landes und des Philologenverbands NRW halten die Schüler an ihrer Forderung fest und hoffen auf eine Überprüfung der Abiturprüfungsaufgaben.