Düsseldorf: In der Grundschule in Hassels wird ein Anti-Rassismus-Projekt ins Leben gerufen, um das Bewusstsein für Vielfalt und Toleranz zu fördern. Die Schülerinnen und Schüler werden dabei aktiv in Workshops und Diskussionen einbezogen, um Vorurteile abzubauen und ein respektvolles Miteinander zu schaffen. Das Projekt zielt darauf ab, Rassismus in jeglicher Form entgegenzuwirken und die Schüler für die Bedeutung von Akzeptanz und Empathie zu sensibilisieren. Die Lehrkräfte betonen die Wichtigkeit einer offenen und inklusiven Schulumgebung, in der Vielfalt als Bereicherung angesehen wird. Durch diese Initiative soll ein Beitrag zur gesellschaftlichen Integration geleistet werden und ein Zeichen gegen Diskriminierung gesetzt werden.
Kinder in Düsseldorf setzen ein starkes Zeichen gegen Rassismus in der Grundschule Hassels
Anfang des Jahres haben sich die Schüler der Klasse 4b an der katholischen Herman-Gmeiner-Grundschule in Hassels viele Sorgen gemacht, als sie davon hörten, dass die AfD intern darüber diskutiert, wie man alle Menschen mit Migrationshintergrund aus Deutschland vertreiben kann, Stichwort Remigration. Die Angst saß tief bei den Zehn- und Elfjährigen, vor allem auch deswegen, weil fast jeder von ihnen schon selbst Opfer eines rassistischen Übergriffs geworden ist. Und umso dringlicher war es für ihre Klassenlehrerin Eva Peters, Schulsozialarbeiterin Beate Lendzian-Piel und Arev Arzuman, die unter anderem in der 4b Sprachförderung anbietet, dass die Mächen und Jungen nicht sprachlos bleiben. Nur ganz wenige Finger bleiben unten, wenn man bei den Kindern nachfragt, wer in der Familie Verwandte hat, die nicht in Deutschland geboren sind. „Wir sind bunt“, sagen sie. So bunt wie inzwischen das ganze Land. Wenn tatsächlich alle Menschen mit Migrationshintergrund das Land verlassen müssten, dann, sagt Hayden (10), wäre Deutschland doch ganz schon leer. Und dann wären auch alle Freunde weg. Und wenn dann jemand von der AfD zum Arzt müsste, wäre keiner mehr da, um diesen zu behandeln, sagt ein weiterer Schüler.
Gemeinsam gegen rechte Hetze: Schüler der Herman-Gmeiner-Grundschule engagieren sich
Gemeinsam haben sie vor Ostern Bilderbücher zum Thema Rassismus angeschaut und überlegt, welche Statements man gegen rechte Hetze setzen müsste. Mut hat ihnen gemacht, wie viele Menschen in Deutschland dagegen aufgestanden sind. Alleine in Düsseldorf hatten am 29. Januar rund 100.000 Menschen gegen diese Parolen von rechts demonstriert. Die griffigsten Aussagen der Kinder, wobei sie von den Schülern der Klasse 4a und 3a unterstützt wurden, wurden auf buntes Papier gebracht, laminiert und für alle sichtbar an den Außenzaun gehängt. Dort soll jeder Passant und auch jedes Elternteil sehen, wofür die Schule und ihre Schüler stehen. Unter anderem dafür, dass man sich gegenseitig respektiert. Das hat aber auch durch das Projekt erst so richtig zugenommen, sagt Beate Lendzian-Piel. Vorher fiel auch unter den Klassenkameraden manchmal das eine oder andere heftige Wort, manchmal auch, ohne vorher nachzudenken. Inzwischen sind sie sensibilisierter, weil sie wissen, dass ihnen das sehr wohl etwas ausmacht, wenn sie sich gegenseitig beschimpfen.
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